《河邊的毛毛蟲》自由寬廣的愛

（這是2013年為閣林出版社的「世界名家創意繪本」系列書所寫的推薦文，在此紀錄，以下為推薦文內容。）

這是一則充滿關愛與同情心、並討論著生命教育、友誼情感的故事，故事就從水獺發現一隻掉落到河水裡的毛毛蟲開始，富有同情心的水獺伸出援手挽救了毛毛蟲，並且為牠準備花葉食物、尋找適合的避難所、貼心地裝飾牠專屬的玻璃罐小房子，甚至連床鋪、窗簾這些細節都一一考慮。水獺全心全意照顧毛毛蟲，付出關愛的他無心玩樂，對於同伴浣熊的邀請興趣缺缺。當毛毛蟲成熟長大變成一隻美麗的蝴蝶時，水獺雖然喜愛蝴蝶，但他不願蝴蝶被關在玻璃罐裡不舒服，他寧可放開手，給蝴蝶自由的愛、寬廣的空間。

這故事和我自己小家庭中發生的故事很雷同，住家附近環境自然，生態豐富，常常有許多昆蟲、動物出沒，像是鍬形蟲、天牛、竹節蟲、青蛙、螢火蟲⋯⋯等。女兒小的時候其實很懼怕昆蟲，不過慢慢長大的她們愈來愈勇敢，比較有勇氣接觸這些昆蟲及小動物，甚至還會產生興趣。有時兩人會吵著要飼養昆蟲寵物，尤其像是較珍貴的鍬形蟲，她們總是希望我們能允許多放幾天在觀察盒中，甚至可以直接占為己有。

有一回，她們央求著要飼養一隻鍬形蟲，她們把鍬形蟲放在玻璃罐裡，每天丟蘋果及鳳梨果肉讓牠吃，並且為牠取了一個「小倒楣」的名字。「小倒楣」這名字實在太呼應鍬形蟲的現況，牠常常裝死，也常常處在一種不太動的狀態，女兒發現鍬形蟲好像失去了動力，甚至感覺到有一些不快樂。那一次，她們主動說要去野外放生，心疼鍬形蟲的她們滿腹情感地帶著「小倒楣」回到大自然。

我們總是堅持女兒觀察生物只能獨佔一、兩天，幾天後她們得自己帶著小昆蟲到戶外放生。我告訴女兒：「大自然才是牠們真正的家，關在飼養盒裡只會讓昆蟲失去生存的活力，病奄奄的不快樂。」女兒大都可以把我們的話聽進去，感情豐富的她們，在觀察期間不僅會幫小生物取名字，觀察時也含情脈脈，送昆蟲回大自然時還會大聲說再見，她們這些單純的行為，就像是水獺悉心照料毛毛蟲一樣，並且深刻感受到真正的愛不是占有。

水獺救毛毛蟲的故事還有個微妙的情感互動，水獺為了照料毛毛蟲，犧牲了和浣熊在一起的時間，甚至不經浣熊同意，拿了他的東西去佈置毛毛蟲的家，這讓浣熊又嫉妒又失落。雖然水獺對毛毛蟲富有同情心，但面對友誼的經營，水獺的作為似乎太過粗心，不太投入情感，甚至犧牲了朋友、沒有顧及朋友的心情，這些在友誼交往中是很粗糙的作為，容易讓朋友的心裡受傷。幸好，浣熊是個大方的人，當他看見水獺傷心欲絕，哭泣著毛毛蟲不見時，他似乎可以感受到朋友的失落，於是不計前嫌地陪伴著水獺度過傷心的情緒。在友情處理上，浣熊可比水獺成熟許多呢。

書名：《河邊的毛毛蟲》（附故事CD）
文：馬瑞肯‧瓊曼 & 艾芮卡‧歐斯
圖：艾芮兒‧蔻特
出版社：閣林
出版日期：2015年2月
適讀年齡：2-6歲親子共讀；7歲以上自行閱讀

selena為閣林推薦書：
《水桶破洞了》在苦中也有歡樂的真友情
《奇妙的一天》抬起頭看看世界，美好的事正等著你
《黃氣球》知識百科匯集的觀察遊戲書 
《驚喜的禮物》量身訂做的驚喜 
《是誰受傷了》誇張的謠言會傳染，真摯的關懷也會傳染 
《爸爸陪我玩》陪伴孩子度過上學的分離焦懼
《河邊的毛毛蟲》自由寬廣的愛

延伸閱讀：
負面話悶壞了心情。《動物園風波》
左右童書館：《無敵環保小蜜蜂》
左右童書館：《恐龍交朋友》
【左右電影院】昆蟲Life秀（4.8ys）
用保麗龍做勞作：小熊與蜘蛛（3.10ys）