【南科國小／南藝大閱讀裝置計畫10】成果展這一天

南科計畫進行的課程與作品，其實已全數紀錄完畢，只是我想了很久，還是決定把1月12日成果展活動當天紀錄一下，因為這一天是大學生與小學生最後一次見面，南科國小師生們安排許多溫馨活動與我們溫情說再見。

▲剪綵

一月十二日，二〇一六
原以為只是簡單的揭幕活動，沒想到老師們安排這麼多程序，不僅校長與家長會長到場，還有記者朋友來報導，幸好，早在幾天前，還特地請大學生安排表演活動，熱鬧一下場面，而且要穿著漂亮一點前來。

校方在閱讀廣場，進行簡單的剪綵活動（都不知道還需要剪綵，實在太正式了），看見負責端剪刀、拉繩子的小朋友膽戰心驚的，緊張的模樣實在好可愛。

▲大學生代表致詞

▲每個大學生都收到一個專屬小朋友寫的卡片。

剪綵結束後，在體育館除了放映閱讀老師剪接好的影片外，還有小朋友唱著自己改編的歌詞。南藝大也派出兩位大哥哥自彈自唱，聽得小朋友如癡如醉，因為平時哥哥是拿電鑽、電鋸的，現在卻是彈吉他、打非洲鼓，而且唱著年輕人的幽默歌曲「 一朵花」。

▲鴻易哥哥與Tony哥哥自彈自唱，是節目中的最高潮。

▲茶會開始，幸福～

除此之外，還有可口的點心讓大家享用，其實每一回來上工時，學校老師都好熱心的準備小點心給工作中的哥哥姊姊們，紅豆餅、綠豆湯、水煎包、麵包，甚至冬至那一天，還有湯圓可以吃，真的很體貼啊！

▲因蓮是我們的攝影組，九成照片都是出自她手喔！

吃喝完畢後，大家也將各個作品就定位，有些大學生像是考完大考一樣，已經到小學籃球場打籃球、宣洩壓力，有些則趕緊再和自己的作品拍拍照、做紀念，因為以後就很難再見到它們。

▲作品就定位。

▲大哥哥們已經去打籃球了，好像還與小朋友打躲避球？！

活動結束後，點心也吃了、作品也上架歸位了、籃球也打了，沒想到當老師問：「還要不要討論作品？」這一群大一學生竟然說「好」，於是又一群人坐著，進行著異常溫和的評圖，這畫面實在是太認真了。

▲都收攤了，大學生竟然還要聽老師講評。

感謝這一學期來，大學生、小學生的互動與付出，還有雙方老師們的細心協調，讓這個計畫有更多的可能性，還要謝謝家長會長當天給予大學生們實質的支援獎勵，這一切將會是美好難忘的回憶。

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