【2025第六屆小事報】曾文溪流域課 ｜善化堤防邊的曾文溪
曾文溪的上中下游如何區分？以曾文水庫作為分界，以北為上游，過了水庫就是曾文溪的中下游。營隊第二天傍晚，我們下山了，正式進入到曾文溪的中下游，上游的達邦國小、茶山國小入住麻豆總爺藝文中心，他們要在這裡度過溽熱的三、四天；中下游的渡拔國小、安業國小、土城國小、光復國小回到自己溫暖的家。從第三天開始，我們要進行中下游的踏查課程。
▲每屆都會玩的「沈沒之島」遊戲
七月十六日，二〇二五，Day 3
每日早上八點是我們上課的集合時間，前半小時的遊戲時間就像是暖身運動，透過「圈圈話」及遊戲時間，是小事報團隊熱絡情感的方法。
左右姐妹負責「圈圈話」、團康遊戲及結業劇本設計，她們兩個會帶著大家進行一系列的破冰／加溫活動。
今日遊戲是小事報每屆都會玩的「沈沒之島」，還有今年首玩的畫畫記憶遊戲，大家都玩得很投入呢！
▲光復主編：志鴻老師超認真（其實是在玩畫畫遊戲）
神遊回想前一天
以「閉目空想」的方式，回想當天或是前一天行程的細節，透過彼此一來一往的交互對話，可勾起其他可能走馬看花、粗糙感受的小編再次回想，而這樣反覆神遊、討論細節、冥想心情，為的就是能在最後，將想法更具體地寫入報紙。
▲以「閉目空想」的方式，回想當天或是前一天行程的細節
我們圍圈討論，拿出小事手冊，時而補充紀錄，時而翻閱內頁，冊子裡有很多曾文溪的資訊。前一天最精彩的就是小編進行跳水授職儀式，報衝姊姊們大膽地從高處往下跳水，我們有很多精彩畫面，也有很多對於水的記憶。
▲光復小編表演前一天跳水
▲禎禎描述她跳水後，怎麼沒人來解救她？！
依舊和前兩天一樣，還得進行「畫物」，因為今年小事報要畫下曾文溪及其相關物件、建築、生物等。小編們都很認真紀錄，整個小事手冊寫得密密麻麻的，隨隊老師們也不遑多讓，個個都是認真的主編。
▲小編們都很認真紀錄，整個小事手冊寫得密密麻麻的
曾文溪流域課
除了透過對話教導、小事手冊輔助外，此次營隊不停地以「地圖」來建立小編對曾文溪流域的認識，這從第一天到嘉義觸口，就開始讓小編學習看地圖開始。
Doch把地圖放大到螢幕，告訴大家，前天住的達邦傳統屋位在哪個地方？玩水的茶山珈雅瑪又在哪裡？中間休息的西興觀景台，可以看到曾文水庫，過了曾文水庫，沿著【台3線】慢慢來到中下游平地。
而我們目前的所在位置從前是汪洋大海，我們即將要去看的曾文溪中段，也是外號「青瞑蛇」的它百年來擺動改道的地段，直到出海口。
雖無法將「農人帶路」納入此屆課程，我們至少可以到曾文溪中下游彎曲轉彎處的善化看看，那裡可以看到曾文溪，河床邊則是西瓜的產地。
善化堤防邊的曾文溪
「風吹草動，小事報行動」呼喊完口號後，各校由老師架駕車前往曾文溪中游的河堤，可惜出發前資訊交代不清，造成四所學校（上游＋中游）在東勢寮找不到定點，只有下游的土城國小、光復國小因為跟著我們，所以沒有跟丟，等待的同時，持續觀察附近的甘蔗田。
曾文溪多次改道，常常使得中下游居民受困遷居，一直到日治時期1928年，夏季八月一連雙颱登陸，豪雨成災，才啟動了長達九年的治水計畫，直至1939年，曾文溪這尾「青瞑蛇」才被滯困在堤防內。
人都到齊了，走進河床邊，這一片田都是休耕的西瓜田，下一期西瓜栽種會落在八月底，我們看見引曾文溪水的蓄水池，卻看不到曾文溪，原來是前些日子的大雨，讓這裡的雜草長高，擋住了我們接近河邊的路，也擋住了我們觀看曾文溪的視線。真是可惜！但也是如此，讓我們見識到曾文溪每逢大水，便會改變河相，難以捉摸。
延伸資訊：
不再擺尾的青暝蛇 1928年夏季雙颱 曾文溪淹大水 by 中央氣象署南區氣象服務
【2025第六屆小事報】
【2025第六屆小事報】獵人帶路1：與神同行。認識鄒族會所Kuba
【2025第六屆小事報】獵人帶路2：山林痕跡｜記號指向虎頭蜂窩
【2025第六屆小事報】前進珈雅瑪｜拉筋運動｜小事學長變成救生大隊
更多「小事報」，Link！
延伸閱讀：
【2025無支配】跟著楊宏裕老師走水圳之路｜曾文溪中下游水之線
【西瓜左24計畫】春雨要來了（2025.02）｜枯水期的曾文溪
臉書留言
一般留言