▲這個月zoyo是對手！2012.03.18，7.7ys 左右姊妹小學一年級時，她們在下學期各自報名了五子棋及說故事比賽，準備比賽期間真是有點忙昏了，尤其是說故事比賽。倒不是比賽需要什麼道具，而是要讓一個低年級的小朋友心甘情願練習，不間斷地為比賽努力，這過程需要一點自制力及責任心，當時我一直鼓勵zoyo：「比賽的結果不重要，重要的是過程，我們既然決定要做了，就要努力去完成。」很高興地，去年yoyo...

女孩五歲時，曾經陪著她們做過「跳舞課」的終點式紙上遊戲，所謂終點式遊戲，指的是由起點開始走，透過擲骰走到終點，先走到終點者獲勝。這次，我們要來DIY另一主題的紙上遊戲，zoyo決定「上學主題」，從起床後到上學途中、學校上課、到媽媽放學來接下課這一過程，這或許也呼應著日常喜愛的事，她們啊，好愛上學呢！

▲這是zoyo送我們的結婚紀念日禮物，猜看看！裡面是什麼？ 一星期前，左右女孩趁著我們假日貪睡晚起的時間，在客廳裡偷偷摸摸，做了一些勞作，然後用一大紙箱包裝，膠帶貼得緊緊的，不准我們接近這箱子，因為得等到一星期後的結婚紀念日，才能拆開這一箱禮物，我一點兒也不想偷看，期待那一天她們會給出什麼驚喜。等著等著，二月十八日來臨了。

每回娘家的小朋友回外婆家相聚時，我總會帶桌遊玩具回去和這群國小級的小朋友一起玩。這次龍年過年除了先前頗受他們喜愛的「妙語說書人」（之後再與大家分享）之外，我另外帶了一套「Geistes Blitz 閃靈快手」回家，決定和這群小朋友一起大玩搶奪遊戲。

左右姊妹四歲多的時候，我教她們做捲軸迷宮，那次勞作的經驗讓她們常常拿著細長紙就隨意地來一捲迷宮，而我也可以透過捲軸迷宮知道他們心中所愛（終點得到的獎勵就是所愛之愛）。經過了三年，我還真想知道她們心中喜愛的與不喜歡的有沒有改變？終點站的獎勵代表著孩子最愛的事，四歲的yoyo在終點站畫了「得到奇異果」、「臘腸狗」，七歲的她們又會放什麼樣的喜好在終點站等著你呢？

小的時候，我好喜歡玩「跳房子」遊戲，那種有點競賽意味，有點運動感的遊戲很吸引我，所以早在左右姊妹四歲時，我就迫不及待介紹給她們。只是四歲的孩童，肢體發展還不是很成熟，要單腳站立（金雞獨立）或是跳大格還很吃力。

和左右姊妹來到了台南成功大學，這是我們三人行的日子，這一次我們在成大的光復校區與成功校區裡閒晃。對成大的印象就是這是一所古蹟學校，而且植物長得好茂盛，在校園裡看見一群松鼠亂竄是易見的景象。

▲她們最近很愛跳舞，連在床上也一樣！紅衣：yoyo，紫衣：zozo，2011.12.05，7.4ys 左右姊妹並不是個積極熱愛舞動的小女生，如果沒有勤練習，她們不會輕易來一段舞蹈，記得三、四歲的zozo，連在舞蹈班學舞，都是用眼先觀察，然後十足把握後再來一段熱舞。升上小學二年級後，奇妙的改變發生了！她們動不動就來一段健康操，動不動就來一段學校教的舞蹈，整個晚上不斷地練習再練習，跳舞再跳舞，甚至在假...

▲yoyo 冬季有許多學校運動會，12月初左右姊妹就讀的小學也逢運動會，只是比起去年，今年的風波多一點！

▲前：zozo，2011.10.25，7.3ys 很明顯的，棍法的確不是很好學，這學棍的六個小朋友進展速度變慢了，教練也知道他們學習的狀況，偶而會鼓勵他們，要徒弟兒不要太灰心。

▲zozo 上了小學後，好像每一個年級都有一個固定的體能學習，我記得一年級的時候，老師要小朋友學會傳球，到了二年級，老師就要小朋友學會跳健康操、跳繩與搖呼拉圈，所以從秋天開學到現在，半個學期來左右姊妹都在跳健康操、跳繩與搖呼拉圈，每次去上學總是一條跳繩、一個大圈，加上一組靈活的肢體，準備要來運動一下。

▲前：yoyo，後：zozo 秋天到，過敏也跟著到。 左右姊妹夏天過得快樂如意，半年來身體健健康康的，但秋天一到，過敏的現象就出現了，想起過敏醫師交代中秋節要回診，一眨眼，中秋早已過。於是這天一早在沒有預約的情況下，帶zoyo回醫院看診，沒想到一等就四個小時。

夏天尾巴，夜晚提前報到， 下了一點雨，讓秋更明確了。 黑暗的公園，有一處亮光與敲鑼聲， 順著聲音過去，幾個人張羅著小小戲臺。

▲前排有zozo，2011.07.19，6.11ys 國術課是個有紀律的課程，教練嚴格、學徒得認真習武。有時看見教練兇的時候，還在想這些學生撐得住嗎？雖是如此，我卻支持教練這樣的做法，他的嚴格是可以理解的。不過嚴格的教練並不是每次都這樣，有時他的教學很彈性，甚至也很好玩。

▲左：zozo，右：yoyo 在IKEA的停車場發現一個被丟棄的紙箱，我們撿回家要讓zoyo玩得夠！這下子，秘密基地愈來愈大，紙房子愈做愈大。