《ACT藝術觀點》第104期（No.104，2026.01），為「小事報」與「曾文溪流域高中營」共同主題，我在此期雜誌發表幾篇小事報文章，特別想分享「三大主軸帶路講師：獵人、農人、漁人」這一主題，因為是我對小事報幾位流域老師的觀察筆記，此大主題共有四篇： 〈母親之河〉、 〈鄒族漁撈文化：模仿水獺的行為〉、 〈農人老師育苗精神：愚公移山〉、 〈七股最後一個漁人：捕魚、養蚵、觀光事業〉， 此文分享〈農...
《ACT藝術觀點》第104期（No.104，2026.01），為「小事報」與「曾文溪流域高中營」共同主題，我在此期雜誌發表幾篇小事報文章，特別想分享「三大主軸帶路講師：獵人、農人、漁人」這一主題，因為是我對小事報幾位流域老師的觀察筆記，此大主題共有四篇： 〈母親之河〉、 〈鄒族漁撈文化：模仿水獺的行為〉、 〈農人老師育苗精神：愚公移山〉、 〈七股最後一個漁人：捕魚、養蚵、觀光事業〉， 此文分享〈鄒...
《ACT藝術觀點》第104期（No.104，2026.01），為「小事報」與「曾文溪流域高中營」共同主題，我在此期雜誌發表幾篇小事報文章，特別想分享「三大主軸帶路講師：獵人、農人、漁人」這一主題，因為是我對小事報幾位流域老師的觀察筆記，此大主題共有四篇： 〈母親之河〉、 〈鄒族漁撈文化：模仿水獺的行為〉、 〈農人老師育苗精神：愚公移山〉、 〈七股最後一個漁人：捕魚、養蚵、觀光事業〉， 此文分享〈母...
為了推廣運動，為了交流小事報與種書店共同朋友，我們熱在其中準備第三屆小種盃籃球賽，身為雙重主辦單位（小事報／種書店）的我及Doch，特地做了四款EDM，以及一段動感影片，可看出我們是多麽重視「運動」，重視這場冬季的籃球友誼交流。
這兩個星期都往嘉義縣水上鄉跑，因為小事報的兩位獵人老師——安孝明老師、巴蘇雅老師，皆受邀到太空館做作品，安孝明老師在大廳現場搭建鄒族獵寮，巴蘇雅則是用原木創作十隻動物，這十隻動物會放在太空館外的戶外草地，非常「原味」也非常可愛喔～
2017年，Doch一個「行動講堂」計畫，曾帶大學生參觀金曲歌王謝銘祐老師的工作室，經過八年，黑哥來到我們的基地，當時參觀工作室的大學生都已經就讀研究所，很幸運的，我們有再次相見的機會，就在「恁的演唱會」第56場，謝銘祐老師、東昇老師（麵包車樂團）與小事報的東嗆樂團，要一起在台南官田拔林表演。因為任務重大，我請小事報的嗆嗆與女兒zozo，一起完成這場表演。
每逢過年前，我總是需要花一兩天大掃除，原本就不太需要大動作清潔的家，竟也需要兩天來大清掃。那麼如果你的家、你的學校、你的鄉鎮街道是被大量土石淹過，即便土石已經挖空清空，接下來呢？要花多少時間恢復原狀？
「報衝小組」是無人可比、耐操耐勞又默契十足的工作團隊，如果沒有他們，很多事無法運作起來。人才培育也是小事報運作的重點，從Doch大學部的「無支配藝術理論與實踐」課程，到「種書店」，再到「達邦進修團」，我們的年輕活力一階一階地往上躍升。 報衝小組三代包含：大隊長鴻易、計畫經理依蓁、攝影編輯聖翔、隊輔群彥霆、巧欣、翊楨、芳嫻、龔芹、龔芮，以及最後加入的助理編輯林尹。 感謝屋頂，不僅身兼隊輔，還夜宿總爺...
結業典禮總是溫馨，沒有營火與音樂火熱催情，只有《小視界，大世界》與《來去拉黃藤》助興，亦能讓現場歡樂萬分。
小事報結業典禮，一定得有頒發證書的橋段，感謝三位流域講師：獵人老師安孝明老師、巴蘇雅老師，以及漁人老師蔡明亨老師。 感謝各校特別編輯、主編，謝謝師長們這五天來的參與，有他們在，溫暖在、力量絕對高劑量、高濃度存在。 頒發感謝狀之前，我們更重視小編，五天來上山下海，戶外室內，大太陽又下雨，操體力又燒腦，能夠完成曾文溪流域踏查，又能編寫出報紙，對十歲、十一歲的孩子來說，真的是不容易，他們值得得到一張結業...
小事報營隊進行到第五天，這一日是所有成果的展現，除了報紙出刊外，「河河劇場」亦是小編展現肢體演出的機會，他們要將幾天來所經歷的，呈現在舞台上。
那天，小事報差點開天窗！果真是報社無誤！緊張糾結的氣氛瀰漫在出刊的底線時間上。在結業典禮嘉賓來時，我們才從印刷店拿到最後一號熱騰騰印出來的報紙，快速摺報，快速發報。從上至下，從小編到各校主編、編輯檯的編輯群，每個人都不敢鬆懈。
小事報營隊進行到第四天，是小編們頭腦爆炸的一天。前三天的踏查工作，通通得在第四天以圖文呈現在報紙上，我們就如報社，趕著在隔天結業出刊，絕對不能開天窗啊～
為配合第六屆小事報主題為：方向、方位、地圖，今年的流域小詩課將引導小書寫出「方向詩」。小編們翻閱自己在小事手冊裡的記錄，踏查曾文溪流域過程中，遇到許多物件、人物、生物、建物等，以「物之移動」做為詩作的主題。
小事報班級經營的方法術，除了「圈圈話」、每日的團康遊戲外，透過回想共同討論，強化學習記憶，這些方法都是伴隨著貼紙制度，貼紙得分往往就能讓小編們奮力地舉手表達己見，順而帶動其他夥伴共同推進。