我想讓孩子看看不同的世界、不同環境下成長的孩子，理解優渥與貧窮兩極化，看看世界起頭的另一端就是盡頭，看看同樣是小朋友的他們和自己有什麼不同，然後，看看自身，想一想，最重要的東西是什麼。

我們挑選一本書，和生態保護、文明佔領原始環境有關的書，我總覺得討論愛護地球、珍惜資源的議題，年齡不是個問題，反倒是要落實在日常生活中，成為一門必修課程，這個月我們和zoyo共同修讀《森林和海的相遇》這門課。

寂寞梧桐在她的部落格裡輕輕淡淡地，不給壓力地暗示是否願意接招玩這個部落格遊戲，她總是這樣溫柔地體貼他人，因為與她的交往蠻舒服又自在，又因為是與閱讀有關的點名遊戲，於是就紀錄一下自己的讀買品。