簡易弦樂器—單弦竹子樂器、雙弦木塊樂器（11.4ys）
家裡有一把吉他，那是女兒接觸的第一個弦樂器，彈奏吉他給嬰幼兒時期的她們聽是我育兒生活中抒解壓力的方式之一，那不僅讓孩子對樂器充滿好奇，也讓在家帶孩子的我偶而可溫習自己的興趣。
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【寫生】屏東「萬金聖母聖殿」：台灣現存最古老的教堂（11.2ys）
去年暑假期間，我們造訪了高雄玫瑰聖母堂，那是天主教進入台灣後，先在打狗愛河邊建蓋的教堂。十月初秋，我們來到屏東萬金天主堂 ，因為這座教堂和玫瑰教堂一樣，只是玫瑰聖母堂後來經過多次改建，不是十九世紀建蓋的原模樣，而萬金教堂結構較無重大改變，差異變化較小，所以，認真說起，它是台灣現存最古老的教堂。
【Video】「福爾摩沙寫生計畫」錄像紀錄1-35次（2011-2015）
▲這是2012.07.11，在花蓮慶修院，7.11ys。 五年前我和國小一年級的女兒zozo、yoyo開始了踏逐台灣的計畫，我們想以畫筆認識台灣這個土地，「福爾摩沙寫生計畫」讓對古蹟建築及歷史有興趣的我，與女兒愛畫畫的喜好雙雙結合。從她們小學一年級到現在六年級，我們走了多個城市與鄉鎮，前後畫了近40個建築，從閩式建築到日式建築，從水利建設到現代建築，每一站都讓我們印象深刻，透過自己的色彩重新定義自...
屏東潮州建基路散散步：屏東戲曲故事館、林耀輝草茶、摸乳巷（11.2ys）
▲潮州圓環這地標，如果圖樣再簡潔一點，可能比較容易觀看。 雙十假期，我們計畫和好姐妹-娟一家人到屏東萬金教堂寫生，我看了地圖，發現可以先到潮州覓食再進山，於是和娟相約在屏東戲曲故事館，一到戲曲故事館就愛上這日治時期的建築，還笑說，「其實這裡也可以寫生！」
【南科國小／南藝大閱讀裝置計畫3】怪獸書架：為書架穿上色彩的衣服
上兩回401、407兩個班級的孩子設計怪獸書架，並開始動手製作。接下來的四個班級分別要當書架的醫生，因為他們得檢試看看這書架穩不穩？牢不牢？還有哪些需要加強的地方？醫生工作很重要，不可疏忽。 還有兩個班級要為書架上色彩，因為這兩個班級很想要上彩繪課，於是就讓孩子穿著工作衣，為每一張書架穿上特別的色彩衣。
【南科國小／南藝大閱讀裝置計畫2】怪獸書架：小朋友自己來設計
這學期已經接近尾聲，此時我才慢慢紀錄這個由Doch老師主持的計畫。明日2016.01.05是「南科國小／南藝大閱讀裝置計畫」的最後一堂課，這十幾週來，南藝大材創系「創作基礎」課程的學生每週二下午，從官田到新市的南科國小執行計畫，有時與小學生一起大手牽小手共同創作，有時得個別小組進行工作。在沒有經費的情形下，老師們及大學生義務支援，利用校園內即將廢棄汰換的課桌椅當作創作素材，但計畫仍須工具及耗材，學...
2016 蓋上鉛字的新年卡片（11.5ys）
親愛的朋友，這是2015年最後一天，再過幾個小時，即將往前跨上2016。這兩天無意間看到星座專家預估每個星座在未來一年的狀態，我聽到她說射手座未來一年，整體運勢還不錯，只是會相當勞累。我想一想，其實不管哪一年，都是要努力工作，勞累勢必相隨而來，至於運勢好不好，就得看看你如何去看待自己的現況。所以，就自我喊話吧！讓自己充滿元氣與勇氣，不管任何困難都要迎刃而解，在此，以zoyo因為功課煩忙，每天仍寫一...
《孩子們，玩創作》高雄新書分享會：也是台鋁第一場活動
還記得今年十月，台鋁書店剛開幕沒多久，身為高雄人的我們就到書店逛逛，當時被台鋁的舊空間改造及書籍擺放主題感到十分驚艷。那時親子天下的育菁正準備籌劃我十一月的新書分享會，行動派的我在台鋁拍下幾張照片傳給了育菁，告訴她我喜歡這裡，希望能在此處舉辦新書分享會，育菁努力完成我的願望，這個有氣質的書店就成了我高雄新書分享會的場地。到台鋁後，也才得知原來我的簽書會也是這裡的第一場活動，所以連店長都在現場觀看。...
安靜往往才能思考很多。《還記得》
我的姪子翔翔從小就是個安靜的孩子，他一直到很大的時候才開口說許多話，幼齡階段的他安靜時，常常一個人蹲坐在自己的遊戲區，那由幾塊黃色塑膠軟墊圍起來的車車集合區是他最愛的一個角落。他一個人安靜的觀察玩具車，趴在墊子上側看，東瞧瞧西瞧瞧，為的就是要看到小火車的輪子，他總是可以這樣安靜的看很久。我很喜歡那樣的他，即便大人們焦慮他語言發展可能遲緩，他還是安靜的做自己，那時的他腦子裡已經裝滿了許多故事，從車子...
2015聖誕節：她們有默契的偷偷送禮物（11.5ys）
▲zozo送禮物給yoyo，紙條上還寫禮物明細。 今年左右姐妹小學六年級，有一種像是要脫離「小朋友」階段的尷尬年紀，她們時而自信聖誕老公公會像往常一樣，夜裡來關愛她們、探望她們，但有時又害怕自己已經過了「小朋友」的門檻，而沒有禮物。
認識高雄：就從鼓山區哈瑪星開始吧！（11.2ys）
幾個月前，Lilian邀請我到「小魚散步」分享高雄旅行資訊，因為這場分享會，讓我重新省思對自己家鄉的認識，自以為生長在高雄就對此地很瞭解，但要搬上台面上分享，還真一時說不出高雄的美，這也許就是我常常自我警惕的，希望自己保有「觀光客」的好奇心，才能注意到熟悉環境中的小地方，我該好好深度認識高雄才是！因為這場分享會，我讀了好幾本書，從文獻、政府資料到觀光書籍都有，我得到一個心得，要認識高雄一定得從鼓山...
2015冬至搓湯圓：黃色的南瓜湯圓（11.4ys）
▲今年的黃湯圓讓zoyo像在玩色彩學，從黃到淺黃。 冬至搓湯圓是我們家每年必做的事，總覺得這樣的活動特別具有家庭團聚的氣氛，搓圓的不只是湯圓，還有家人之間的情感。上星期我們就已經開始討論著，今年要搓什麼湯圓呢？因為每一年我們都希望有一點不一樣，去年我們搓火龍果湯圓、元宵搓黑糖湯圓，今年一定也要來點不一樣的，左右姐妹和我有默契，發現家裡有好幾顆南瓜，或許可以來搓個金黃色的湯圓。
《孩子們，玩創作》台北新書分享會
《孩子們，玩創作》與上一本書《不趕路的親子休日》相隔不到一年，我對於上一本書密集式的趕場宣傳還印象深刻，如今上來北部宣傳，讓我覺得好像是兩本書都還在進行式。
【南科國小／南藝大閱讀裝置計畫1】：課桌椅疊疊樂
2015年秋天，一場小學的邀約與Doch老師對藝術教育的期待，Doch帶領著他一堂「創作基礎」課程的50位大學生，來到台南新市的南科國小，我們有一個很大的計畫，要以「大手牽小手」的方式，讓大小朋友共同為這校園的閱讀空間作改造。
露營初體驗（3）：吃完早餐再去海邊玩／關山吃鹹粿（11.2ys）
閱讀此篇前，可以先閱讀：露營初體驗（1）：萬里桐給予的大自然教室（11.2ys） 露營初體驗（2）：黃昏到夜間。退潮的生態之旅與烤肉趴（11.2ys） 九月十三日，週日清晨五、六點，Doch已經起床聽海，帶著相機一個人在海邊拍照，每一次住在海邊，他總是比誰都還早起床，為的就是捕捉清晨日出的景色。