這是一連三次在台南官田，拔林工作站／種書店舉辦的流域食譜工作坊紀錄，由於selena與Doch主持著種書店，紀錄這些活動與事件是重要的。

這已是第三次擔任文化部「中小學生讀物選介評選活動」／叢書工具類評審，從42、43次以來，到今年47次，每一次我都很投入閱讀前一年出版的新書，雖說審書的時間點都落在最忙碌的時間（尤其今年忙著種書店無支配的事，還有小事報），但仍非常享受可以全面性看見台灣叢書工具類的出版方向，當書一箱一箱寄來佔滿書房時，對愛閱讀的人來說，是相當興奮的。

「報衝小組」是無人可比、耐操耐勞又默契十足的工作團隊，如果沒有他們，很多事無法運作起來。人才培育也是小事報運作的重點，從Doch大學部的「無支配藝術理論與實踐」課程，到「種書店」，再到「達邦進修團」，我們的年輕活力一階一階地往上躍升。 報衝小組三代包含：大隊長鴻易、計畫經理依蓁、攝影編輯聖翔、隊輔群彥霆、巧欣、翊楨、芳嫻、龔芹、龔芮，以及最後加入的助理編輯林尹。 感謝屋頂，不僅身兼隊輔，還夜宿總爺...

結業典禮總是溫馨，沒有營火與音樂火熱催情，只有《小視界，大世界》與《來去拉黃藤》助興，亦能讓現場歡樂萬分。

小事報結業典禮，一定得有頒發證書的橋段，感謝三位流域講師：獵人老師安孝明老師、巴蘇雅老師，以及漁人老師蔡明亨老師。 感謝各校特別編輯、主編，謝謝師長們這五天來的參與，有他們在，溫暖在、力量絕對高劑量、高濃度存在。 頒發感謝狀之前，我們更重視小編，五天來上山下海，戶外室內，大太陽又下雨，操體力又燒腦，能夠完成曾文溪流域踏查，又能編寫出報紙，對十歲、十一歲的孩子來說，真的是不容易，他們值得得到一張結業...

小事報營隊進行到第五天，這一日是所有成果的展現，除了報紙出刊外，「河河劇場」亦是小編展現肢體演出的機會，他們要將幾天來所經歷的，呈現在舞台上。

那天，小事報差點開天窗！果真是報社無誤！緊張糾結的氣氛瀰漫在出刊的底線時間上。在結業典禮嘉賓來時，我們才從印刷店拿到最後一號熱騰騰印出來的報紙，快速摺報，快速發報。從上至下，從小編到各校主編、編輯檯的編輯群，每個人都不敢鬆懈。

小事報營隊進行到第四天，是小編們頭腦爆炸的一天。前三天的踏查工作，通通得在第四天以圖文呈現在報紙上，我們就如報社，趕著在隔天結業出刊，絕對不能開天窗啊～

為配合第六屆小事報主題為：方向、方位、地圖，今年的流域小詩課將引導小書寫出「方向詩」。小編們翻閱自己在小事手冊裡的記錄，踏查曾文溪流域過程中，遇到許多物件、人物、生物、建物等，以「物之移動」做為詩作的主題。

小事報班級經營的方法術，除了「圈圈話」、每日的團康遊戲外，透過回想共同討論，強化學習記憶，這些方法都是伴隨著貼紙制度，貼紙得分往往就能讓小編們奮力地舉手表達己見，順而帶動其他夥伴共同推進。

小事報進行到第六屆，終於有了「漁人帶路」課程，我們聘請了住在台南七股區龍山漁港的蔡明亨老師，帶領小事報搭觀光船遊七股潟湖，認識蚵產業，並到網仔寮沙洲學習海濱生態。

曾文溪的上中下游如何區分？以曾文水庫作為分界，以北為上游，過了水庫就是曾文溪的中下游。營隊第二天傍晚，我們下山了，正式進入到曾文溪的中下游，上游的達邦國小、茶山國小入住麻豆總爺藝文中心，他們要在這裡度過溽熱的三、四天；中下游的渡拔國小、安業國小、土城國小、光復國小回到自己溫暖的家。從第三天開始，我們要進行中下游的踏查課程。

跳水授職儀式在珈雅瑪瀑布完成後，我們一身溼透了的「小事服」，滴滴答答地在山徑落下歡樂的水珠，獵人老師巴蘇雅‧雅古曼（BASUYA’E YAKUMANGANA）要大家走一小段路，一邊走好似一邊就曬乾了衣服及凌亂的髮。小事報如行腳記者般穿越部落，認識這山腰上的平原——茶山部落。

是多麽幸運！小事報營隊舉行於颱風過後、豪雨來之前，我們在夾縫中的一星期好天氣中進行。這天正中午來到嘉義茶山部落，溫溫的水真適合玩水，謝謝上天給了小事報如此溫和的天氣。

離開曾文溪上游的鄒族達邦部落後，行車【嘉169縣道】接【台18線】，再轉【嘉129縣道】往茶山部落，這一段路可是最容易暈車的路段，出發前叮嚀小編們吃暈車藥，慢慢晃著車到鄒族另一部落地帶。