▲國術課上課前的壓腿拉筋，zozo偷看媽媽，2012.04.03，7.8ys 小學二年級下學期的左右姊妹依舊放學後，在學校參加國術社團，上學期她們在運動會表演初級拳，我誤以為這一套拳大概就學習完畢，可以專心學棍術了，後來才知道，藍帶一級的進階考試，要考的就是初級拳，這一套拳非得練得徹底，穩紮穩打才行。

▲yoyo 冬季有許多學校運動會，12月初左右姊妹就讀的小學也逢運動會，只是比起去年，今年的風波多一點！

▲中間左右姊妹，左：zozo，右：yoyo，2011.11.30 升上二年級後，左右姊妹仍然選擇國術課及口琴課當作是課後社團，口琴課因為在教室內上課，所以我也無法知道孩子的學習狀況，只能每回下課後問問zoyo學了什麼曲目以及上課的狀況來大約判斷，要不就是透過每學期期末的社團表演，知道孩子學習的情形。

▲前：zozo，2011.10.25，7.3ys 很明顯的，棍法的確不是很好學，這學棍的六個小朋友進展速度變慢了，教練也知道他們學習的狀況，偶而會鼓勵他們，要徒弟兒不要太灰心。

▲前排有zozo，2011.07.19，6.11ys 國術課是個有紀律的課程，教練嚴格、學徒得認真習武。有時看見教練兇的時候，還在想這些學生撐得住嗎？雖是如此，我卻支持教練這樣的做法，他的嚴格是可以理解的。不過嚴格的教練並不是每次都這樣，有時他的教學很彈性，甚至也很好玩。

▲zozo愛搞怪，2011.06.20 左右姊妹上小學一年級後，參加了國術社團，到了下學期她們又增選了口琴課，這口琴課真是讓zoyo生活的餘興節目愈來愈豐富！從小就有多把口琴的她們，對口琴並不陌生，參加社團後，每星期口琴老師的教導更是讓她們能夠自在地吹奏歌曲，現在她們總是隨身攜帶口琴，心情好時吹口琴，無聊時吹口琴，走路吹口琴，在車上也吹口琴，完全就是把口琴當作玩具來使用。

▲下課了，謝謝教練。2011.05.10 上了兩個學期的課後社團國術課，我愈來愈高興zoyo能學國術。這幾個月看國術教練教孩子習武，深深覺得這真的是一種強身又護己的武術運動。

二月寒冷月，操場邊習武的孩子正聚精會神地練習早已熟悉的拳術，只是在習武的天地裡，學過的得繼續練習，不可懈怠！ 三月初春，有時寒有時暖，操場邊習武的孩子緊張兮兮，不知哪一次總教練會來，他來的時候就是進階考試的關鍵時刻。

▲2010.11.23，6.4ys 經過一學期的勤練武術，左右姊妹在國術課學的第一套拳（簡易拳法）終於快要學完了，雖然一週只上一個半小時，但她們對於國術課熱衷的程度愈來愈濃厚，這學期學完後，她們即將進入下一階段，等到那時學刀、學劍、學扇、學棍通通都來了，這兩個小女子就會變成小小師姐了。

▲2010.11.09 天色愈來愈暗， 冬天的白晝被減得短短的， 校園裡還有一群孩子在打拳， 風吹著，溫度愈來愈低， 這群武打生忘了添件外衣，任憑冷風吹著。

▲第一次上國術課，前排左二：yoyo，右二：zozo，2010.09.14 小學學校有許多課後的課程可以讓學生選擇，暫時告別舞蹈課程的zozo、yoyo，想起索拉2009年公演中，有一段舞蹈班姊姊武功的表演，那時她們就夢想要在索拉學會武功。所以當我們選擇課後社團時，「國術課」成了zozo、 yoyo的首選。