年前大掃除時,把房間的那面牆換了顏色,整個房間都被換了模樣,有了不一樣的個性。趁著興頭正烈,持續延伸刷漆活動,目標投射在那座回收的木櫃。一年前在路邊撿到這木櫃,它像是離群索居的孤獨者,被遺棄在世界的邊緣,我將它撿了回來也過了一年,如今終於想到可以將它安置在哪個角落。
女兒五歲那年,因為多年在家帶養她們,陪著她們長大,感受特別細膩,我總是站在她們的角度想很多事,例如想像她們長大後,若看到自己的自畫像一定會很有感覺。從未留下任何一張兒時畫作的我,對於過去成長的痕跡非常珍惜,那年,我興起了讓女兒畫自畫像的念頭,這念頭好像也在彌補我兒時少於被記錄的遺憾,我們定下計畫,每隔五年就自畫一次。
2018年的寒假,Doch將自己「創作基礎」課程中,學生的作品安排到「南瀛綠都心花藝創作展」展覽,這是每年台南政府都會在新營舉辦的新春活動,皆以花卉與藝術家作品結合作為主軸。傷腦筋的是,大學生都放假回家鄉去,沒人可以留下來佈展,看看身邊的人,大概只剩下zoyo及selena可以用,也好!讓八年級的左右姐妹協助佈展,一定會讓她們的國中寒假大大充實,同時滿足喜歡不一樣、多采多姿生活的她們。
總是喜歡將回收的物品再利用,為這些即將被放棄的物品找到再生的方式,所以,在我們家紙箱可能變成收納箱,鐵盒成為收集盒,牛奶瓶變成澆花器,而鐵罐也可能成為花器或是筆桶。
今天,西川爺爺七十五歲生日,早在爺爺生日前,我們就想著,左右姐妹該送什麼禮物給爺爺呢?習慣自己動手做的zoyo說要送爺爺一幅畫,而且是那種畫在畫布的畫。我和Doch支持這個禮物,於是為她們準備好畫布,在兩個國中暑期輔導的午後,提起筆,為親愛的爺爺溫一份情感。
畢業前夕,我告訴孩子,要告別小學了,我們得誠摯的向老師表達一些敬意與謝意。女兒決定畫一幅送給老師們,這真好,因為畫畫是她們表達情感的途徑,一種內斂的情感塗抹在畫布上,一層又一層的,像是回憶的布幕被抹在深層的關係上。
▲zoyo的作品與一群小朋友的作品同時展出 為左右姐妹做個紀錄,這是他們第一次參加聯展,以及第一次與媽媽的文章上報紙。
五年前,我讓女兒很正式地畫一幅自畫像,我準備了畫布和壓克力顏料,想在畫布上留下五歲的她們,看見自己的模樣(或者說,她們心中自己的模樣)。左右姐妹並沒有畫得純真可愛,畫中的zoyo反倒有一點成熟度,不若五歲孩童該有的天真。不過,那一次,我感覺到她們對於自己身體上的特徵十分瞭解,zozo知道自己臉頰上的那顆痣是和yoyo的粗略分辨特徵,所以,刻意點了一顆黑點,沒有料到下手過重,而讓尺寸失常過大。Yoy...
想和村子裡的孩子用回收的光碟片,廢物再利用做環保時鐘,但我得先找一本繪本才行!我自言自語著:「要找一本有關時間、有關環保的繪本,有哪一本呢?」沒想到,一旁的zozo馬上告訴我:「媽媽,可以是《無敵環保小蜜蜂》啊!那一本是愛地球書,又是把每一天的每一個時刻標示出來。」啊!真的呀,我們家zozo看過的繪本都能記起來,以後一定是我的繪本小幫手。
回想那一天,左右姐妹彩繪素色的帆布袋,過程充滿著期待與驚喜,這一項勞作讓zoyo好投入,當作品完成後,她們看見自己所畫的圖案,心中滿滿成就感!隔天馬上揹起了自己彩繪的帆布袋,說要當作合唱團的譜袋,其實我感受得到她們小小心靈的雀躍,因為對自己作品的滿意,所以,想要呈現給同學看,而那種快樂更是驅使她們繼續創作,她們彩繪另一個袋子,送給了自己親愛的老師當作教師節禮物。
這不知是第幾次來到總爺寫生了,每一次我們都忘了畫總爺的古蹟建築,反倒對此地的樹木感興趣,也許因為曾經是「糖廠」,所以,這兒大都是果樹,芒果、龍眼、蓮霧、楊桃、檸檬⋯⋯等,樹種非常多,可以想像,若是在夏日,這裡可能飄散著果香,耳邊有蜜蜂果蠅嗡嗡叫。
那天在高溫的高雄燕巢度過熱情洋溢的共享時光, 許許多多親切的大小朋友,坐下來聊好多好多。 我與你在豔陽下一邊洗筆一邊聊孩子; 我與倚著女兒的你在窗邊聊大孩子的成長; 我與你談孩子手足的爭吵; 我與你談孩子繪畫的發展⋯⋯ 許多的對話,就這樣在許多的你與我之間拓延。 這是一場很家居的相處。 我。好。喜。歡。
▲yoyo打釘,2013.02.17,8.6ys (這已是兩個多月前,過年期間的記錄了。) 過完年,寒假結束的前一天,我回到了村子,想與孩子在元宵節前做一個燈籠。過年前特別要孩子帶著鐵罐來上課,里長伯更是用麥克風廣播要大家收集鐵罐。果真,這一天,大家都帶著鐵罐來了,而且因為過年期間,許多大崎村的子女都回到村裡,瞬間多了好多小朋友。
眼看著11月就快要結束(此刻其實已12月),趕緊來記錄一下。11月份(2012.11月刊)親子天下雜誌,「在家帶孩子玩」要與讀者分享,關於如何舊物玩彩繪遊戲,以及彩繪遇上家用品時,可以碰撞出什麼火花?
家裡恰好有一些要回收的鐵罐(油漆桶、罐頭),想想,應該可以再利用,於是,我們決定把大、中、小三種尺寸的鐵罐,分別改造成筆筒、燈籠與小垃圾桶。