《聰明的千百種方式》把好的表現完整地說出來
我已經習慣了把「實際情況」說出來，不管是好話與壞話，把為何好？為何乏都說得較清楚。尤其在讚美他人時，不能僅是「好厲害」，「好棒」簡短兩三字，進階一點「真的好厲害，好佩服」、「你真的好棒」都比簡短兩三字的好。
而這樣的讚美方法或許可用在與孩子的相處上，正向鼓勵孩子時，把他好的地方，明白地說出清楚，而非只是「好棒」這樣應付性的讚美，因為把好的事說出來，孩子才知道自己哪一舉動受到他人的讚賞與肯定。
《聰明的千百種方式》似乎就像是一本稱讚絕技小冊，讓大小讀者重新定義「聰明」，可不是功課好就是聰明，聰明在很多地方都是用得上。這本書開門見山，直接進入主題：「我迫不及待的想說給你聽，這一整天，你要多聰明。」
「你聰明的畫著巫婆帽，剪出蝙蝠，塗上黏膠。你聰明的扮演吸血鬼，準備參加萬聖節派對。」
「聰明不是只會打勾會打叉，聰明是用紙箱造船，划呀划。聰明是你開心塗鴉，開車過山洞；聰明是扮成美人魚，騎上大飛龍。」
「聰明不只是知道答案、或是懂得腦筋急轉彎、還有很多事情可以聰明又好玩。」
孩子會動手創作，會自在地發揮想像力，就是一件聰明的事，那種創作力大爆發是成人比不上的，絕對是聰明絕頂，比起考試勾選圈叉更是無限厲害。
「聰明是給難過的人鼓勵。」
「聰明是當朋友感到害羞時，主動開口說你好，說拜拜。」
「你聰明的向昆蟲問好。看見朋友，開心擁抱。」
聰明還包含了同理他人，感受到朋友需要協助，這樣是聰明的最高級，一定要讓孩子知道他的舉動是被肯定的，是會帶給人幸福感。
「聰明是會問，這個是什麼？怎麼做？為什麼？」
「聰明是建造太空船，飛到火星玩，畫出滿天星，亮閃閃。你為每顆星球取名字，製作噴射火焰的太空衣。」
作者明白提醒大小讀者，自發性求知就是學習的進階，是展現聰明，如果清楚明白地讚賞孩子的自學力，更是強化他學習的動機，然後，作者再次強調，創造力是聰明的。
最後還有一種聰明，是需要聰明的人隨時注意的，因為偶而放空發呆，才能有更大的空間裝入聰明的想像。
「躺在草地上，做做白日夢。」
「安靜地坐著，讓時間暫停。」
《聰明的千百種方式》想必已經提供聰明的方法，讓我們知道如何有內容的讚美他人、稱讚孩子，當孩子知道他做了哪些事是受肯定，他必會找到前進的方向，充滿自信，無懈可擊。
書名：《聰明的千百種方式》
文：黛維娜．貝爾
圖：艾莉森．考波伊斯（Allison Colpoys）
譯：李紫蓉（另著有：《小猴子》）
出版社：維京國際
出版日期：2022年09月05日
適讀年齡：0-6歲親子共讀；6歲以上自己讀
後記：
就容我也稱讚一下近來的左右姐妹吧！雖然女兒已經成年，可以自信地稱讚自己，但近來她們很努力，我要清楚地回應她們的好。
親愛的zozo，
你真的好有責任心，努力地安排劇組妝容服裝設計，每一幕都精心調整，不容許自己出差錯，這一點，讓媽咪好生佩服。
親愛的yoyo
你真的是勇往直前，為了夢想，努力爭取演出，穩紮穩打，我不怕你跌倒，因為你知道跌倒了如何站起來，媽咪支持你。
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