冒險的勇氣。《十月這美好的一天》

從書名看來，我們無法預測這是一本什麼樣內容的書，直到我和女兒共讀，開始進行第一段後，才發覺這是一則擬人化的故事，故事中的主角是一盒鉛筆盒中的一枝筆。我想起了卡司特提斯的《書看書 魚釣魚》、《弄想成真》也都是將家中的物品擬人化，寫出物品的心聲。

我們得先人物介紹才行！木盒子裡有七枝鉛筆，筆心有軟有硬，硬筆心的尤里斯、彼得和巴斯提安，作者形容他們在紙上尖銳激烈，比較愛抱怨而且笑得很大聲。軟筆心的洋恩、里文和悠柏個性溫和安靜，寫畫出的線條柔和。處在中間的威廉，個性好動活潑、不喜歡安定，被鉛筆們公認「太野了」。

▲zoyo的畫筆

看過鉛筆介紹後，我和女兒zoyo想起爸爸送她們的一盒鉛筆畫筆，透過書中描述大概就能知道代表硬度的H與代表軟度的B在這些故事主角中分別代表誰，zoyo那一盒畫筆中有H、2H、HB、2B、3B、4B⋯⋯，處在中間的，其實就是大家最常使用的HB，也就是故事中的威廉。

威廉想要逃脫木盒子，他想看看外面遼闊的世界，十月這一天，他鼓起勇氣逃脫出主人的家，短短的一天，遭遇到驚險的處境，得到一段真摯的友誼和砰然心跳的愛情。他差點被狗咬、被橘色大怪物（垃圾車）吃進大肚，而且還被扔到待遺棄物品的垃圾袋裡，這些困境讓他傷痕累累，斷了前頭的筆尖，那是身為一枝鉛筆最重的傷害，但威廉不氣餒，一次又一次的前進。威廉不僅只是遇到壞事，在跳脫安穩世界後，他也才能感覺到徐徐吹來的風，也才能聽到其它筆的人生故事。因此，他帶著一種不後悔的心肯定自己這場冒著生命危險的冒險旅程。

要培養孩子的好奇心與冒險勇氣其實不太容易，身為父母的我們若願意偶而放下安逸保守的態度，邀約孩子來一場冒險，闖進樹林也好、走一段陌生的路也可以，這對孩子來說，會是一場特別的經驗。有時，我會對著女兒說：「今天，要去哪兒的行程由你們決定。」（老實說，對父母來說，這真冒險。）或是：「今天，我們去冒險！」甚至有時我讓孩子兩人一同騎著腳踏車去社區外買水果，對孩子來說，帶有不確定性的未知數往往都能吸引他們，他們能從這些冒險的歷程建立自己的秩序。我想起那隻想要爬上大尖山的小尖鼠（《大尖山的大冒險》童書主角），不顧一切想要登上大尖山，成為一個獨當一面的成熟尖鼠。那孩子呢？或許他們也透過一點點的小冒險，才能神采奕奕的證明自己勇氣絕佳以及可能勝過大人的冒險精神。

這本短篇小說，不誇大、不過度刺激，適合給偶而想要來一點刺激的孩子們，讓他們看看別人如何憑藉自己的好奇心與勇氣，往前去冒險。

書名：《十月這美好的一天》
著：希思卡．胡敏尼
繪：魯迪伯．格爾資茲
出版社：玉山社（星月書房mini ＆max系列）
出版日期：2014年03月
適讀年齡：10歲以上自己讀
zoyo閱讀齡：11.5 ys

後記：
1.此書文末附錄鉛筆小常識，幽默的擬人介紹，相當趣味。
2.本文發表於親子天下「閱讀頻道網站」【Selena的讀寫日記】。
3.因為這本書，我請孩子也寫一篇擬人化的文章，題目是：來一段擬人化：介紹自己的鉛筆盒（11.6ys）

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