【專欄】在家帶孩子玩：廢紙箱變身秘密基地（2014.09）

這一期專欄所做的創作，其實我允諾女兒zozo、yoyo的請求，不久前，她們希望在自己的房間裡做一個秘密基地，而且還期望能夠睡在裡面，那時，我告訴她們，或許暑假期間就可以來做做。我可有信用，暑假一開始便投入這項大工程，全家為這個兒童房的秘密基地奮戰著。

以下是親子天下2014年09月刊「在家帶孩子玩」專欄內容：
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廢紙箱變身秘密基地

我和先生很喜歡觀賞建築，常常著迷地前往拜訪特定的建築，建築本身具有不可忽視的能力，不僅可以改變周邊環境的生活型態，也可以左右人們整個身體的感受。對我而言，建築就是一種巨大的作品。

我們也常常帶著孩子一起去欣賞建築，從外觀設計到內部安排，從材質到採光都是討論的內容，教堂、古蹟、現代建築、住屋、餐廳、博物館……不論功能種類只要能挑動我們的，都是視線停駐的焦點。這些看建築的經驗常常影響著我們，不斷檢視自己的「居住」，小心又彈性地經營著屬於自己的空間。我們在意自己家裡的生活氣氛，所以用色彩來營造屋內的氛圍；我們在意孩子房間的舒適感及安全性，所以，盡可能以孩子角度出發設計；我們也了解個人空間存在的必要性，所以，安排個人獨立的角落。女兒也知道空間設計能影響心情，於是，在她們的房間裡有她們自己的美感天地。

「蓋房子」就是一件讓孩子嘗試建築的自由創作，女兒zozo、yoyo幼小時期，我在家裡樓梯間放幾塊木頭大積木，圓柱、三角體、立方體，讓她們可以排列積木，這幾個簡單的積木能排列出許許多多的組合，zoyo每天上下樓最期待的就是在樓梯間逗留排積木，而我們大人也會在經過樓梯時，順手排列幾回。那時，我們並沒有為這積木遊戲多作指引，只是讓女兒排自己喜歡的建築，經驗讓她們明白，只要積木撐不住而倒下時，就代表著這樣的排列組合其架構是不夠穩固的。

後來，我們收集更多看起來不像是積木的立體物品供女兒「蓋房子」，讓她們感覺到不同條件下，嚴苛的、豐富的建材可以做出什麼樣的變化？像是木片、竹筷、吸管、回收的保麗龍，甚至綠豆，那時三歲的她們就像是在蓋房子一樣，組合出城牆、軌道、柱子、戶外餐廳、公共廁所，最後堆疊出了一棟「綠豆城堡」。繪本《一個愛建築的男孩》中的伊基佩克，是一個喜歡蓋房子的男孩，他蓋房子的建材也很隨意，尿布、土塊、水果、煎餅、粉筆……就能讓他蓋出許許多多的房子。我想，伊基佩克必定是一個觀察型的孩子，才能如此細膩地研究出建築的主體架構。

我們也要和女兒一起蓋房子，她們興奮地說，要蓋自己的秘密基地，甚至期望晚上也能睡在秘密基地裡。女兒身長約一四〇公分，兩人若要一起睡在秘密基地，恐怕得擴建，這樣一件大工程該用什麼當作建築的建材呢？在《紙做的城堡》中，伊夫用爸爸厚重的書當作是城堡的建材，他堆了一座好高的城堡，有時忙碌的爸爸會來抽幾本書，空掉的洞透出了亮光，讓這城堡有一種安靜的氣氛。在這座城堡裡，伊夫一個人孤孤單單地，他似乎期待著爸爸的陪伴與參與。

我們決定要用紙箱蓋房子，zozo、yoyo從收集紙箱到規劃房子，從紙箱堆疊到牆壁顏色選擇，從調合顏料到上漆，以及照明燈具的製作，她們都投入規劃與執行的行列。當我看著她們抱著大紙箱東疊西疊，兩人討論著建築應該具有通風、採光、收納、展示及隱密性的功能時，我腦海裡不由地浮現她們小時候在樓梯間歪著頭蓋積木王國的可愛模樣，以及建構綠豆城堡時，那小腦袋裡的奇妙思考，那樣認真的她們真迷人。

秘密基地蓋完了，雖然充其量只是暫時新增了隔間，然而比起從前，她們更常窩在自己的小空間裡，她們窩在書堆裡閱讀，甚至開始睡在自己蓋的「房子」裡，雖然地板硬硬的，而且沒有屋頂，但鋪上被單就覺得很舒適，因為這是她們自己動手完成的作品，她們是這房子的真正的主人。

蓋自己的秘密基地

堆疊紙箱、黏結建築主體架構，Link！

調顏色、為紙箱牆壁上漆，Link！

製做照明的燈具，Link！

TRAVEL：

1.南投紙教堂
紙教堂Paper Dome原是日本在1995年阪神地震後，建築師阪茂與三百多位義工共同建造的，用來代替倒塌後，火燒到只剩下一尊耶穌像的鷹取教會，作為居民一個集會之處。紙教堂於2005年拆解後，2008年移建到台灣九二一大地震重創的南投桃米社區，為台日兩地地震災害過後重建交流的中心。紙教堂共用58根厚度15公釐的紙管所支撐，內部可容納80個座位，我們可帶領著孩子一起來觀察這用紙建造的建築。

國道3號–>國道6號–>埔里魚池交流道下–>台14線–>台21線往日月潭方向，51Km處右轉。

2. 台南成大「魔法學校」 
台南成功大學「魔法學校」是國內第一座零碳綠建築，館內建材盡可能使用再生、再造的回收資源，像是人行道步磚是用廢輪胎做的、演講廳的地毯是玉米做的、窗簾則用回收的寶特瓶抽紗製成。館內特別著重採光及自然通風設計，即使沒有冷氣也不會覺得太悶熱，沒有開電燈也不會覺得昏暗，而頂樓的空中花園設計則能降低室內的溫度。洗手間的水龍頭非傳統手操作水龍頭，而是用腳踩來控制水量，污水回收後還可以為植物澆水。帶孩子來參觀這低碳建築，能讓孩子對綠建築的多一分認識，當我們與孩子玩蓋房子遊戲時，可以適時地教導孩子這些環保建築的基本概念。

台南成大力行校區，地址：台南市小東路25號，屋頂有瓢蟲標誌。

BOOK：

1.《一個愛建築的男孩》
文：安德麗雅．碧蒂
圖：大衛．羅伯茲
出版社：三之三文化

2.《紙做的城堡》
文：貝納．克拉維
圖：伊昂．納生本
出版社：三之三文化

3.《大家一起搭積木》
文：竹下文子
圖：鈴木守
出版社：天下雜誌

4.《嗨！黑漆漆》
文：雷蒙尼．史尼奇
圖：雍．卡拉森
出版社：小天下

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