敲敲打打，拓染樹葉與花朵（9 ys）

「拓印」是一個多麼有感情的動作，把當下的環境慢慢地印下來，把突出的東西顯現在紙上，那像是在記錄環境，環境中的物件若能產生感情連結，那麼拓印的動作就是一種深刻的刻畫過程。

七月二十三日
三歲時，她們撿拾葉子，然後用彩色鉛筆拓印樹葉的葉脈在畫冊上；
四歲時，我們用版畫的方式，將自己刻在珍珠板的圖畫印在紙張上；
八歲時，我們走進大自然，一群孩子在大環境中找屬於自己的寶物，然後用2B鉛筆拓印在紙上，最後做成一本拓印書。

這一次，我們要使用鐵鎚（或橡膠槌），用敲打的方式把植物的汁液拓染在布上面，敲拓染要尋找的植物，考慮的不只是葉脈明顯，最好也要注意不要過軟或過硬的樹葉。要進行這活動前，我還向zoyo預告，得先去大自然冒險，尋找喜歡的樹葉花朵呢！

《樹先生跑哪兒去了？》這本童詩精選集中有一首〈樹葉的臉〉的童詩，它寫著：
樹葉兒，愛看月亮慈祥的容貌；
樹葉兒，愛看星星調皮的眼睛；
樹葉兒，愛看太陽發光的身子；
樹葉兒，愛看雲朵們的賽跑。
所以，樹葉兒把臉孔朝上，
津津有味的看著天空。

當我們帶著相機與小袋子，出門看看住家附近的植物時，發現許多樹葉真的如詩所寫，各個朝上面向天空呢！有許多可愛小花在夏天開得好漂亮，像是黃色的金英花、藍色的藍雪花、還有大紅的朱槿，以及高高掛在樹上的鳳凰木橘色花，我們摘了幾朵小花與葉子，在花朵沒有枯萎前，得趕緊回家進行敲拓染。

適合年齡：5歲以上
材料／用具：胚布（布莊裁剪購買）、橡膠槌或鐵鎚（五金百貨行購買）、樹葉及花朵。

做法：

▲排列植物

1.將胚布對折分成兩半，將植物排列組合在一半的布上，然後覆蓋另一半，開始進行敲打。敲拓後，翻開布即可。（若不想對折，也可以直接在樹葉上鋪一張餐巾紙進行敲拓）

2.等布上植物汁液乾掉後，可再用熨斗燙過，讓顏色持久。

3.可請裁縫師傅車布邊，這樣就可以成為一個花草集的布桌墊。

分享：
1.較小的孩子若怕敲到手，可以戴著工作手套，或是爸爸媽媽握著孩子的手進行敲拓。
2.這次我們也有敲拓在棉質衣服上，但植物汁液比較不易定色。

▲變成餐墊囉！

後來，我們把剩下的胚布有做了另一創作：
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