【舞蹈班記事】楊老師的蜻蜓班，再會啦～（4.11ys）

▲左右姊妹與楊老師合照，左：yoyo，右：zozo

親愛的楊老師
過了午夜寫了封信給妳，昨晚（2009.7.10）是zozo yoyo最後一次上妳的課，雖然不是個畢業的儀式，但對我們而言，孩子的學習進階就是一個階段的結束，與另一個階段的開始，謝謝妳在最後一堂課，仍然扮演著十足親切、笑容滿面、體貼又可愛的舞蹈老師。

▲zoyo最後一次上楊老師的課，楊老師依舊十分賣力

也許zoyo不善於表達，但我知道她們在妳的課堂上學習到的是滿足、是快樂，所以要離開這一個基礎班到另一個進階班時，她們不會徬徨無助，不會依依不捨，那心中滿滿的成就感，給了她們繼續前進的動力，所以最後一堂課的她們投予妳的，不是臭臉的不捨，而是歡喜的笑容。

▲由前至後：zozo、cherry、yoyo，cherry也會和zoyo一起調到進階班

給予笑容是不簡單的，如果我們回過頭去看看那時的她們，動不動就哭著找媽媽，動不動就為了一個小事情不敢再進教室，那時的她們是多麼缺乏勇氣呀！
我還記得因為楊老師的跳舞課讓她們知道勇氣是可以慢慢學習的（當然部分是因為蓋章儀式的成效，嘻…）、因為楊老師的舞蹈課讓她們的的姿態更優雅、讓她們走路更挺、讓她們可以創意地為許多歌曲編造出怪異的舞姿，或是奇怪的身體扭曲動作，那小小年記的她們，搭配這些自創的舞姿，真讓我哭笑不得，但不管多麼怪異，我都樂在其中，因為我明白創作是快樂的泉源。

▲楊老師要大家謝謝zoyo，帶餅乾給大家吃

下星期zozo yoyo即將到許老師的班級去，希望左右姊妹在楊老師課堂上所學的，能夠在新的班級繼續延續。親愛的楊老師，謝謝妳，謝謝妳這一年多來的對zoyo的包容與照顧，妳是左右的好老師，也是我的好朋友。（我不想當學生家長，我想當朋友啦～）

▲最後一堂課，selena買餅乾給小朋友吃，yoyo忙著發餅乾

後記：
1.親愛的格友，我的硬碟似乎是救得回來，我還在期待新消息，謝謝大家給予我的建議，selena十分感謝。
2.因為身邊的照片從7月7日開始，所以就先記錄新的囉～往前約有十篇再候補。

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