左右圖書館：《我家有個花．果．菜．園》
注意到了嗎？我的標題不是「左右童書館」，而是「左右圖書館」，因為這是一本文字較多的讀本，而非圖片多於文字的繪本，在此我以「圖書館」來替代讀本童書，這是zozo、yoyo第一本讀本，字約5500字。
書名：我家有個花．果．菜．園
文．圖：童嘉
出版社：天下出版
適讀年齡：5-7歲親子共讀；8-11歲自己閱讀
zoyo閱讀齡：四歲六個月起
左右姊妹讀過許多書（應該說聽爸爸媽媽唸過許多書），我們平均一個月會唸將近50本書籍，親子共時光拉近我們和女兒之間的距離，她們天馬行空的的幻想，總能讓我們捧肚大笑，她們對書裡故事的解讀，也讓成人的我們意想不到！唸了那麼多書，繪本的內容愈來愈容易閱讀，她們閱讀的胃口愈來愈大，我記得zozo、yoyo小時候喜歡聽我唸《美德書》，也喜歡聽我唸詩，有一回在簡體書店（若水堂）要我唸班雅明，她們喜歡我唸文章時的特殊氣氛，安靜的，卻又狂奔的，思緒跟著我唸出的文字跑。或許我可以開始漸漸地挑選文字較多的書，讓四歲半的她們靜靜地聽一些故事，聽一些字句，我選《我家有個花．果．菜．園》，除了唱遊課需求外，這是最主要的用意。
《我家有個花．果．菜．園》共有九篇，分別是：
1.只有枯樹和雜草的庭院
2.種玉米，長蟲子
3.種南瓜，不開花
4.芭樂樹一人一棵
5.種枸杞，枝葉果都可吃
6.絲瓜、葫蘆瓠爬滿屋頂
7.曇花、金針花-好看也能吃
8.好看不好吃，野生百香果、釀酒用葡萄-好看不好吃
9.告別滿園花草樹，告別童年
我小的時候住在漁村，花花草草的栽種活動從未體驗過，所以，我幾乎是用一種和zozo 、yoyo共同學習的心態來讀這本書，這本書有注音，字很大，很像小時候小學三、四年級國語課本的內容，所以是一本適合剛上小學的小學生適讀的橋樑書。作者童嘉以自身小時候的經驗寫了這本書，裡頭有許多植物的知識連我都不太懂，像是南瓜原來只要留下主蔓才容易結瓜、常拿來煮雞湯的枸杞原來是顆帶刺的植物、原來木瓜還有分性別，公的不會結瓜……等，我讀了這些知識後很驚訝，一旁的zoyo也露出驚訝的樣子，這本書帶給zoyo最大的動力應該就是她們問我：「媽媽，我們家可以種菜嗎？」喔～我們家的庭院沒這麼大呀！
（2019.02.11紀錄：十年後，我們真的開始種菜了：青椒長出來了，把它做成一道菜（2018.03-2019.01））
如果你的孩子已經可以自己讀一些簡單的繪本，已經學會一些ㄅㄆㄇ，或者說對植物花果還挺有興趣的，這本書是個不錯的選擇，它是幫助孩子漸進地進入文字世界的讀本。
或許，它還能勾起一些你小時候的記憶，透過你的記憶再和孩子說說妳自己家的花果菜園吧！
幾年後，左右姐妹種了南瓜：美玉姐的花圃與菜園
又幾年後，我們也開始種植活動，Link！
延伸閱讀：
【小事報—曾文刊】來教小朋友寫詩
【專欄】在家帶孩子玩：用食物當油彩的創意遊戲（2014.03）
左右童書館：小恩的秘密花園
【Video】唱遊課：春天佇陀位（4.6ys）
【Video】拔蘿蔔！拔美濃白玉小蘿蔔（4.4ys）
一個月五十本~一天不就至少二本半~
妳真的是個很月耐心的媽媽…
想請教您~
大頭貓(2.5y)非常挑書
她只願意我讀她有興趣的書
如果非她所願她就完全不配合(轉身去做她想做的事，無論怎麼引導都無效)
可以請您分享一下共讀的技巧嗎?
(尤其zoyo的調性完全不一樣…想到這裡就覺得妳很神~)
Dear 千帆過盡，妳算錯了啦～一天至少1.5本。
我和zoyo共讀，其實有一個最大的關鍵，我會挑選她們有興趣的話題，另如她們對身體感到興趣，那就讀關於身體的書籍，對職業有興趣，就讀對職業相關的書籍，喜歡小熊，就讀有畫小熊的書，喜歡狗狗寵物，就讀狗狗書，喜歡數數，就讀數字書，喜歡找東西，就讀I Spy的相關書，喜歡植物，就讀植物書，喜歡車子，就讀交通工具書…就只是這樣，我沒特別營造氣氛。
哇,哇,,一個月50本,,,
bibi一個月”讀”個10來本,,我就覺得是不是給她太多了,,總是擔心她還沒來不及”消化”,,,,,
(我也覺得妳很神喔!,,,,)
Dear JOJO，相信我，bibi絕對可以聽很多故事，這之間沒有消化不良的問題所在，很多我和zoyo之間的生活對話，其實來自於繪本裡，例如說：媽媽，妳看那個娃娃，好像（傻比傻利裡的）煩惱娃娃….。
然後我們的話題就繼續延伸，很有趣的。
喔耶
這本書真不賴
我也要買來給我家其他的大孩子來閱讀!!
這不錯喔～真的可以讓較大孩子閱讀。
最近小米接觸了很多植物的書
這本看起來也非常不錯呢
不過，還是要靠很多說書的功力才行。
我唸讀本就比較沒有像繪本那樣精彩，唸讀本時我比較注重標準的唸，讓孩子透過我所唸的去做連結想像，所以會比較無聊一些啦，不曉得這樣小米喜不喜歡？
這本書剛好是與小芯這學期的課程內容有相關,真是太好了!感謝推薦囉!
小芯的學校和我們家的小熊班同步耶，很棒！
50本?好厲害啊!
我也希望請您分享一下共讀的技巧耶!
不然我買的那些書.都要變成裝飾品了^^
瑞媽，妳看我給樓上千帆過盡的回覆。
我詢問過zoyo的舞蹈教室了,
但時間上我都沒辦法配合,真是可惜了!
不過還是很謝謝妳告訴我這個訊息^^
明天晚上我打算再帶可立去美育奧福試上律動,
地點正好也在同一條路上,
我記得妳之前也考慮過奧福,
後來呢?為什麼沒選擇奧福呢?
nanan，那時我對奧福並沒有做功課，所以後來就沒去了，至於索拉，因為是好朋友的舞蹈班，所以zoyo一生下來就說好會去跳舞了，其實也是因為zoyo很有興趣。
天下的”閱讀123″是很棒的橋樑書!猶記得大班畢業準備銜接小一的那年暑假,我們每天到城市書局報到,為的是閱讀123這套圖書
可惜的是上了小一的cindy,似乎沒有太多餘的時間閱讀”我喜歡”的書籍,倒是寧願利用自己僅有的時間,閱讀她自己喜歡.但在媽咪眼裡卻是”沒意義”的繪本….媽咪管很多歐?!~呵呵~
不過還是覺得selena很棒毆~一個月50本,累積的,是很驚人的能量!左右很幸福歐~
櫻桃媽，cindy願意自己拿書起來閱讀就已經很棒了！和zoyo共讀，不就是在培養她們閱讀的習慣，這一部份我相信你做的比我更好更早。
姑且不論適不適合給大小寶看,
愛倒是挺有興趣膲一瞧,
因為愛有個夢想,
就是希望有個小花園,種著最愛的花草!
愛媽，是真的嗎？你有這樣的願望，這樣很棒耶，想一想就覺得未來很美好。
你那二日一文的單元讓我好敬佩喔！
我家也有一本是童嘉的書(我家有各烏龜園)
會買這書也是因為涵涵開始進入橋樑書階段了~
做了一些功課以孩子有興趣的出發~
孩子喜歡看書~所以自然就習得國字了
(涵的幼稚園是不教國字及寫字的)
我家孩子也愛看繪本~
哎呀~愛看書欣賞圖片~遺傳我啦(自誇中)
謝謝selena分享喔~
涵涵享受完烏龜園後~再來享受這本書囉~
對對對！這本書的上集是烏龜園，有機會我也要唸給zoyo聽。
Selena~我好悶哪~
妳的一句話給我當頭棒喝
原來~孩子的興趣才是重點!!
我之前挑書都是以我的喜好為主
(參考名書中的書單或自行規畫要給孩子什麼)
但…原來這樣是行不通的
謝謝妳打醒了我…
原來如此，也許從你的書單中針對孩子有興趣的再著手，那就更好了。
Good news: Jesus Christ, God’s salvation, has come. Our sins can be forgiven. He wants us to pray to God, live a simple life and read the gospel.