讓他多說一些話【II】

～大baby篇

三、童謠很重要
童謠押韻、疊字多，容易琅琅上口，對小朋友而言很有吸引力，以下列幾首左右喜歡的有趣童謠／手指搖。
◎猴子盪鞦韆

五隻猴子盪鞦韆   嘲笑鱷魚被水淹   鱷魚來了 鱷魚來了   咹 咹 咹（假裝吃）

剩四隻猴子盪鞦韆   嘲笑鱷魚被水淹   鱷魚來了 鱷魚來了   咹 咹 咹（假裝吃）
剩三隻猴子盪鞦韆   嘲笑鱷魚被水淹   鱷魚來了 鱷魚來了   咹 咹 咹（假裝吃）
剩兩隻猴子盪鞦韆   嘲笑鱷魚被水淹   鱷魚來了 鱷魚來了   咹 咹 咹（假裝吃）
剩一隻猴子盪鞦韆   嘲笑鱷魚被水淹   鱷魚來了 鱷魚來了   咹 咹 咹（假裝吃）
沒有猴子盪鞦韆  吃光光了

◎手指謠
一根手指頭，一根手指頭，變成變成變成毛毛蟲
二根手指頭，二根手指頭，變成變成變成小白兔
三根手指頭，三根手指頭，變成變成變成小花貓
四根手指頭，四根手指頭，變成變成變成螃蟹走
五根手指頭，五根手指頭，變成變成變成小鳥飛
六根手指頭，六根手指頭，變成變成變成打電話
七根手指頭，七根手指頭，變成變成變成三角形
八根手指頭，八根手指頭，變成變成變成神槍手
九根手指頭，九根手指頭，變成變成變成小狗狗
十根手指頭，十根手指頭，變成變成變成拍拍手

◎BABY’S FACE
Brow, brow, brinkie,
Eye,eye,winkie,
Cheek,cheek,cherry,
Mouth,mouth,merry,
Chin-chopper,chin-chopper,
Chin,chin,chin.

◎蕃茄
田裡的蕃茄圓又大，躺著睡覺不說話，
來了一隻大狼狗，對著番茄咬一口，
爸爸看了很生氣，快把狼狗趕出去。

（看看五歲的zoyo唸蕃茄童謠，Link！）

◎五官童謠：這是selena自編的呦！
這是我的頭，謝謝就點頭；
這是我的眼睛，愛你亮晶晶；
這是我的鼻子，嗅出好味道；
這是我的嘴巴，對你笑哈哈；
這是我的耳朵，聽你來唱歌；
這是我的下巴，靠近小嘴巴；
這是我的臉頰，溫暖像個家；
這是我的五官，請你要喜歡。

四、回憶今天
每天晚上睡覺前，除了陪孩子看看幾本書、說說幾段故事，有時你也可以選擇感性地與孩子聊聊今天發生的事情，試著問他：『今天早上誰來我們家？』、『去公園時你有玩什麼？』、『晚餐我們吃了什麼東西？』…別忘了，這是選擇題不是問答題，先給寶貝幾個答案，別讓他一個人辛苦地作答。

五、利用各種圖片增加孩子詞彙
寶貝零歲至一歲時，我們都集中地敎他認識各式各樣的生物、物品，等他長大些我們利用這些他已熟悉的名詞可以作更多的變化。
（I）可拿出寶貝已學習過的命名書，進一步作情境說明。

（II）鼓勵孩子跟著媽媽唸一次。

例如：
1.書上一隻企鵝：可說成]小企鵝搖搖擺擺走向岸邊，牠著急地找著企鵝媽媽。
2.瓢蟲：可說成]身上有黑色圓點點的瓢蟲，飛來飛去，很舒服的樣子。

六、讓他說故事，創作更多用詞
當孩子詞彙愈來愈多時，試著讓他編一首歌或一個故事，並且記錄下來，那將是孩子學話過程的永久證書。（看：記錄孩子第一個自編故事一文）

延伸閱讀：
童謠書：左右童書館：《小猴子》
 Carle 磁性嗓音。《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See？》
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口訣真好用