溝通
▲photo by zozo，高一手機攝影課。2020.06.15，15.10ys。
媽媽，我們有一件事要跟你溝通一下，
你可能會不高興，是關於戲劇排練的問題。
我們下週三天都要排練到晚上七點，
端午節連假有兩天要排練。
我知道媽媽重視家庭時間，這樣會影響到家裡的時間，
可是，因為我們是主要角色，
如果沒練好，整個團隊都會受影響。
媽媽，我們想過了，
七點後，走路走快一點，可以快速到車站，
搭七點二十幾分的火車，回到家，差不多八點。
但媽媽，我怕你肚子餓，你可以先吃東西，沒關係，
我們回到家再吃飯是可以的。
我們也可以買鐵路便當在車上吃。
（我不要，我喜歡全家一起吃飯）
那我們可以幫忙買回來。
媽媽，我知道，這樣時間會被用掉，
我們接下來，週三不上網，只有週末才上網，
經過這一週後，就會專心準備功課，
導演也說，不能因為戲劇影響課業，
所以，我們一定會顧好。
媽媽，我們要溝通的就是這件事。
好，那回到家之前，要先去買一點食物墊著肚子，媽媽會把飯煮好，想吃鐵路便當，我們就選其中一天吃，你們幫忙買回來。
………………………………..
女孩說到第三句時，我已經在心裡默默應許，因為對一件事付出、負責更是重要，我高興她們養成這樣的責任心。只是我更想聽聽已高中的她們如何與我溝通，口吻、情緒是否有比從前更平靜、成熟？多年來教導溝通術是否有內化？我也想聽聽她們如何調整繁多事情的處理順序，以及如何安排零碎的時間，而沒忘了期末考也就要來了。
很多時候，孩子的溝通是粗糙的，是亂言拼湊的，為了想達到某些目的，胡謅一通。我看得出來，因為歲月經驗已經幫我造就一雙明眼。我老成的在心裡想，原來這就是從前長輩老是說：「我用看的就知道，我也年輕過，知道你在想什麼。」如今，我也到了清楚易辨的年紀，也一下子就知道孩子心裡有什麼佈局，只是，我多想讓她們跟我說，用理性的溝通術說服我，或是和我平靜對話。
這一回溝通，她們成功了。即便影響家庭作息，也無妨。
女孩上了高中後，參與好多活動，每件事都好重要，都無法捨棄，有時放學後，都已身心俱疲，仍撐大雙眼完成計畫，這是訓練自己的過程，她們得學會處理要務的技巧，希望這三年是豐富的高中生活，能善用青春時代，充足精神食糧及能量。
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