是感恩的日子來敲門，備紙張，準備來做幾張卡片吧！ 從前製作卡片的初衷是讓女兒做做勞作，沒有多說什麼，今年做卡片，我倒是囉唆了許多，縱使知道已上學的左右寶貝，回到家累成不成樣；跳舞班又要準備公演，其實已沒多少時間可以玩樂，但我還是柔性的堅持，不放棄這可以對親友長輩訴諸關懷、說聲謝謝的感恩日子，所以我說啊，這一年這麼多長輩照顧妳們，妳們一定要做張卡片說聲謝謝，祝福他們新的一年健健康康的。 我這點囉唆中...

yoyo班上有個作業，得用回收物品做勞作，我們想一想，不外乎就是紙盒、保特瓶組合一下變成機器人，或是變成一輛車，這次得不一樣！或許可做一個小東西，利用我們的手指做出縮小版的小房間，這個動機純粹來自於回收桶裡，兩個看起來還不錯的紙盒。

▲zozo覺得這個紙袋面具還不夠恐怖，要加工改一下，2009.10.13 幾個星期前，幼兒園的英文老師要小朋友回家做面具，然後在這一週拿到學校，算是為萬聖節做裝扮。我們想起三歲多做過紙袋面具（請參看：「紙袋面具嚇死人（3.11ys）」一文），就用這個方法做面具吧！

我猜想，她們應該不知道要完成一件衣服原來是需要很長的時間，從設計到裁縫，從車線到小鈕釦，任何一個環節都不能遺漏，《貝雷的新衣》讓她們知道穿在身上的衣服，原來有這麼多的手續在裡頭，原來有這麼多的文化車在布料裡，我異想天開地說，我們也來當個時裝設計師！

說得浪漫一些，如果把腦子裡的想法付諸行動，呈現出來，不管是難是簡，都是一種坦然面對自己的作風，我們不見得做得完美，不見的要做給別人看，但是面對自己，你行動了！你沒有怯步遲遲不進，這就是屬於自我的獨特浪漫性格。 那天，我看見兩個孩童低著頭，喃喃自語地計畫著一件事，依我的認識，她們兩人目前還屬於文盲的階段，心頭想寫的、想說的，都只是一場紙上遊戲，都只能透過塗鴉畫畫面對自己，我想幫助她們，把她們所想的呈...

我在電腦裡，列印許多英文字母，大寫的，小寫的，各種字體的通通都列印下來，文字是有生命的，中國的象形文字一看便知它的道理，英文字呢？我們要利用這些字母，來做些有生命的表情。

竹蜻蜓。自己做 2009/05/02 上一次在圖書館借到一本童玩製作的書，裡頭有著製作竹蜻蜓的方法，於是就跟著做看看，但好像是一支不太會飛的竹蜻蜓！

這兩天我們家都在包粽子，不過沒有香氣四溢，倒是紙張勞作到處飛，因為我們包的是討小朋友歡欣的糖果粽。

▲左：zozo，右：yoyo 在COSTCO老是會拿到一些怪紙箱，這一次我們拿到一個〝凹〞字的大紙箱，為了善用這紙箱，我們想了許久，才有靈感來改造這個箱子，這一次，zozo yoyo要來做一個小戲臺。

因為妹妹生病，zozo一個人好孤單，媽媽為了讓她不那麼無聊，教她做紙娃娃。接著，我們想幫zozo的紙娃娃添購新衣，利用摺紙製作出娃娃的新衣，我問zozo、yoyo要給紙娃娃增添什麼衣服？她們回答我：「舞衣與運動服」。

yoyo生病了，當她睡得如火如荼時，zozo一個人安靜地畫畫，沒有妹妹陪她玩，有點兒安靜。我問她：「zozo，想不想做紙娃娃？」她的眼睛突然亮了起來。「媽媽和妳一起做紙娃娃好不好？」

看過「瑪蒂達和她的小紙片」，我們都清楚自家的孩子不就是另一個瑪蒂達，沒錯，我的左右姊妹是好幾個瑪蒂達，她們整天剪不停，從大紙剪到中紙，中紙變成小紙，小紙再剪成小紙屑，既然拿剪刀的功力如此成熟，既然對紙片情有獨鍾，那麼就來變成一件作品、一個創作的來源吧。

這幾天還真是有一點小忙，忙什麼呢？忙著感恩的季節又來到，忙著趕緊做幾張卡片送給親友團，想起去年zozo、yoyo做了二十張卡片，今年多了zoyo自己的朋友，卡片數就增多了，這一忙，就忙了三四天。

▲zozo捲迷宮 這天我把小時候的把戲又拿出來展現，小時候的回憶實在是重要，所有好玩的、好笑的通通都可以搬出來綠化再利用，所以我一定也要讓zoyo有個好玩的童年，不然她們以後怎麼在自己小孩面前耍大刀呢？！今天我們要玩什麼呢？ 兩張長長的紙，寶藏就在裡面，我們來畫個藏寶圖吧！

八月十五日，二〇〇八 發現兩種好適合左右女孩摺的圖案，簡單容易又同時滿足小女孩愛漂亮的天性，這一天，zozo、yoyo要摺適合裝扮自己的一只紙袋與兩個手環。