十二歲生日的音樂鈴


▲這個音樂鈴有一則很久的故事。

她在文具店架上看見熟悉的它,迫不及待的告訴我們:「你們看,是這個麋鹿音樂鈴耶!」我們彼此露出一種不用多說就明瞭的笑容,這個麋鹿音樂鈴已經進入我們的回憶四年了,我們對它就如老朋友一般的熟識。


日子拉到八歲的那一年,正是小學三年級的她,是一個對貼身玩偶還忠心耿耿的年紀,同時也是一個情緒還不太會掌控的年紀。那天,她在書店看見一個精美的音樂鈴,一個木塊上坐著一隻大麋鹿,大麋鹿正唸書給小麋鹿聽,小麋鹿仰望著大麋鹿,一本書又聽過一本書,那畫面多麼溫馨,連我看了都好喜歡、好心動。八歲的她好愛好愛這個音樂鈴,因為她的貼身玩偶就是麋鹿,這個音樂鈴確確實實的吸引了她,於是不看價錢、不考慮送禮的時間性,就央求著爸爸要為她買下這個音樂鈴,一種想要佔為己有的欲望不斷沸騰著。

爸爸看看價錢標,上頭標著四百多元,搖搖頭說不,「yoyo,這個太貴了。」
她說:「可是上面有麋鹿啊!」
爸爸回應著,「我知道啊!但我們不一定要買下它,我們可以固定來看它啊!」純欣賞對成人來說應該很容易訓練。
「可是上面有大麋鹿唸故事書給小麋鹿聽,就好像爸爸說故事書給我聽啊!」yoyo這孩子實在太會說服別人了,說到最後一句時,還嗲聲嗲氣的撒嬌著。只是大人依舊掌控著「理性」,沒有原因、沒有特別的日子,單純只是一時的喜愛,就想要得到一個「欲望」,對我們來說,那不是教養中應該被允許的特例。

當女兒要求著要買下一個音樂鈴時,我們才發現,原來此時的她也是個對於欲望無法忍耐的年紀。她生氣了,處在音樂鈴前,不走就是不走,任由壞情緒干擾著她,一旁的姊姊也不知如何是好?!這下連爸爸都生氣了,要媽媽來幫忙來處理這問題。

我和先生的教養方向是一致的,在四年前的那一天,我們並沒有滿足yoyo的欲望,大哭的她嚐到了無法每樣東西都擁有的苦,也許因為如此,每一回在書店又巧遇這音樂鈴時, 她總是癡癡的望著它,心裡或許默默的想著,「媽媽說過,如果有一個送禮的機會,它就可以當作是一份禮物。」

一年、兩年、三年、四年過去了,就這麼巧合,在她十二歲生日的這一天,我們竟然又遇見了這個麋鹿音樂鈴,她欣喜若狂的告訴我們,音樂鈴又出現了!那就像是老朋友一樣一直守候著她。望著她看音樂鈴的背影,又想起了八歲的她說:「上面有大麋鹿唸故事書給小麋鹿聽,就好像爸爸說故事書給我聽啊!」此時,我們心裡漸漸軟化了,音樂鈴終於遇上了一個送禮的機會,可以成為yoyo的生日禮物。


▲yoyo拍豆豆看音樂鈴,她向豆豆介紹新成員,2016.07.22

「真的嗎?你們是說真的嗎?」yoyo不可置信的問著我們,這個朝思暮想的音樂鈴竟然可以成為她的生日禮物,一個壓了四年欲望的麋鹿收藏品就這樣名正言順的與她在一起了。


▲這是zozo的。


▲12歲的生日

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