左右童書館:《小島上的貓頭鷹》

在圖書館借了一本童書,其實是因為我喜歡貓頭鷹,而且看見封面的圖像是版畫,就不自覺地翻了幾頁,一打開就深深吸引我和zoyo,不管內容是好是壞,光是圖像就足以讓我們帶回家欣賞。


書名:小島上的貓頭鷹
文圖:何華仁
出版社:青林國際出版出版
適讀年齡:2-6歲親子共讀;6歲以上自己讀
zoyo閱讀齡:四歲九個月(這是圖書館借的書


▲故事從一隻小貓頭鷹從樹洞掉下來開始

《小島上的貓頭鷹》藉著一隻在蘭嶼不小心從樹洞掉落下來的小貓頭鷹,其遇到的事物與生物,作為整個故事的主軸,作者何華仁老師透過這些逐漸出場的人事物,像是節目單一樣的介紹出場,讀者可以從中認識許多蘭嶼特有生物與保育類生物。在繪本的最後兩頁,還貼心地一一列圖介紹,像是蘭嶼角鴞、椰子蟹蘭嶼大葉螽斯、白鼻心(恰好zoyo在動物園看到,即果子貍)、蘭嶼筒胸竹節蟲……


▲小貓頭鷹遇見白鼻心,白鼻心是夜行性動物喔~

作者何華仁是一個資深賞鳥人士及木刻版畫家,與zoyo共讀《小島上的貓頭鷹》時,我們還花了許多時間在討論書裡的版畫,我不由地佩服何華仁老師的細膩與耐性,每一頁都不止一個版畫作品,他細心地刻畫出每一種生物的特性,及蘭嶼特殊的地方風情,住在台灣的我,其實不太認識蘭嶼,但透過這本書、透過這些版畫作品,我和我的女兒似乎已經踏上蘭嶼的土地。

和左右姊妹共讀過程中,也間接延續親子間的對話,例如,什麼是海島國家?蘭嶼在哪裡?台灣的原住民、蘭嶼的生活形態、飛魚是什麼?海龜如何產卵⋯⋯等相關問題。我想,作者應該也期待著孩子與家長會因為這本繪本有更多的環境議題討論。

延伸資訊:
1.《小島上的貓頭鷹》,文建會繪本花園動畫影片~Link
2.更多《小島上的貓頭鷹》介紹,~Link
3.ㄉㄨ ㄉㄨ ㄨˋ蘭嶼角鴞的故事(含影片約半小時)?~Link
4.何華仁版畫展,~Link

延伸活動:
其實最好的延伸活動,應該是到蘭嶼走一趟,但目前恐怕還不行,不過我們也有在家就能做的延伸活動喔~
小朋友在家做版畫(4.9ys)

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一般留言

  1. 好巧~我們家因為看安迪.沃荷~
    所以我也找一本版畫繪本給涵汝看~
    不過是『貓頭鷹的白天探險記』,也是何華仁推薦的書喔,
    後來我去圖書館借了另外兩本南美版畫(最美好的家.紅鶴的長襪子 )也不錯!!推薦給你喔….
    涵汝也有做版畫,但我可能會一個月後才寫到那篇文章,到時候在引用妳這篇及zoyo的作品喔!
    期待明天的文章…晚安喔

    selena’s reply to 涵與汝媽咪:
    哇!我們兩家的活動好接近喔~真高興耶!下次我也去找這些書看看。
  2. Dear Selena~
    你真的好厲害喔!一本繪本可以讓你延伸許多親子話題,而且很有知識性,真是該好好向你學習呢!
    我的小孩將滿三歲,想學習你加強小孩的各方面認知能力,看到你的這篇文章後,想請問你,當你延伸話題和ZOYO談到「蘭嶼在哪裡」時,你用甚麼資源輔助說明呢?
    當你們聊到「海龜如何產卵」,你又是怎麼引導ZOYO認識海龜產卵的呢?
    我是否該準備甚麼小孩地圖或百科在身邊呢?
    謝謝!

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